SERA Plus se présente sous la forme d’une mallette digitale « prête à l’emploi » et « à la carte » renfermant jusqu’à 1500 heures de contenus pédagogiques libres de tous droits d’accès et d’usage. C’est un programme de réconciliations (sociale, professionnelle, familiale, avec soi-même, …) à l’usage de professionnels et de volontaires expérimentés composé de Guides méthodologiques, de ressources éducatives, d’outils d’évaluation et de valorisation.
Le programme SERA Plus a été conçu à partir d’une étude universitaire portant sur un existant européen en matière de ressources pédagogiques dédiées à la lutte contre la radicalisation (2016/2017). Sont venues s’y articuler, plusieurs contributions européennes menées en parallèle en milieux pénitentiaires sur des thématiques complémentaires que sont l’acquisition de valeurs citoyennes et morales, la valorisation de compétences socio-professionnelles en appui sur des activités physiques et sportives, la préparation d’un projet d’insertion, …
Quelles sont la typologie et l’origine des institutions conceptrices ayant participé à un ou plusieurs temps de la réalisation ? Universités (BE-HU-MT) – Ministères de justice (DE-HU-TR) – Etablissements pénitentiaires (CY-DE-ES-FI-MT-TR) – Ministères de l’éducation (FR-TR-UK) – Organisme de recherche en ingénierie socio-pédagogique (FR) – Associations spécialisées dans la thématique (DE-ESLV-NL-RO).
(*) = Plusieurs établissements dans un même pays
Quels secteurs d’intervention ? Prévention spécialisée, Protection de l’Enfance, Décrochage scolaire, Insertion et Accompagnement socio-professionnels, Education populaire, Actions éducatives en milieu ouvert, Accompagnements en milieux fermés (établissements pénitentiaires, centres éducatifs, …).
Quels domaines y sont-ils explorés ? Citoyenneté, Croyances, Education, Employabilité, Humanitaire, Interculturalité, Prévention de la santé, Psychologie, Social, Sport, pour les essentiels.
Quels publics ? Personnes incarcérées pour faits de terrorisme et/ou extrémismes violents, Personnes
incarcérées à risque de radicalisation, Personnes vivant dans des zones à risques de communautarisme
et/ou séparatisme et identifiées comme publics à risque(s), Jeunes publics précarisés et/ou éduqués a
minima et sans projet, …
SERA Plus a été présenté au niveau européen devant 47 pays membres du Conseil de l’Europe lors de leur 8ème Conseil Pénologique à Strasbourg (2018) et lors d’une conférence EuroPris à Bruxelles (2019) ; il a aussi été présenté, au niveau national, à des représentants de l’Administration pénitentiaire, la DGESCO, le SG-CIPDR, l’Union nationale des Missions Locales et au niveau régional (NouvelleAquitaine), à la DIR PJJ Sud-Ouest, à la Fédération des Centres Sociaux, à la Préfète déléguée à la sécurité, à l’Association régionale des Missions Locales, …
Comment utiliser les ressources SERA Plus ? soit en composant un programme « à la carte », soit en réalisant une recherche à partir de compétences recherchées en utilisant le moteur de recherche proposé pour identifier une liste de séquences pédagogiques susceptible de répondre à ses besoins.
SERA Plus est un catalyseur qui contribue à augmenter la capacité à réagir à une problématique (celle de la lutte contre les extrémismes violents, mais aussi de travailler à leur prévention) sans paraître y participer.
Si le professionnel (ou le volontaire expérimenté) fait le choix d’un programme « à la carte » chaque engrenage du schéma ci-dessous ouvre sur des guides, outils et livrets pédagogiques propres aux différentes productions que sont SERA, CITI-VAL, READY… GO, ESM-YA, VALMOPRIS, autant de projets européens qui ont permis de composer SERA Plus.
Enfin, les professionnels réunis en équipe interdisciplinaire pourront décider de se saisir de l’ensemble du programme (1500 heures), autant que possible dans la chronologie telle que mentionnée sur le schéma. Ils pourront cependant mixer les séquences des différentes productions, en suivant toutefois le conseil de commencer par SERA en ses cycles 1 et 2, le cycle 3 pouvant être repoussé à l’après CITIVAL.
Concernant READY… GO, l’outil trouve son utilité tant dans la confirmation d’un projet professionnel par la valorisation de compétences clés et transversales que pour l’élaboration d’un projet professionnel qui nécessiterait de commencer par l’identification de compétences clés et transversales acquises. Les séquences ESM-YA peuvent être dispensées pendant, avant et après READY… GO Quelle que soit l’approche décidée par les professionnels, l’outil VALMOPRIS sera utilisé en fin de
formation.
ALVEOLE est quant à lui un outil canadien réalisé par le Centre de Prévention de la Radicalisation menant à la Violence (CPRMV) pour identifier les besoins individuels de chaque bénéficiaire. Lien Pages 12 & 13.
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Euro-CIDES, organisme référent de SERA Plus
contact@euro-cides.eu
et par le Forum dédié en vous inscrivant.
Translation by Google Translate
Sera Plus comes in the form of a “ready-to-use” and “à la carte” digital case containing up to 1,500 hours of educational content free of all access and use rights. It is a program of reconciliations (social, professional, family, with oneself, …) for the use of professionals and experienced volunteers composed of methodological guides, educational resources, assessment and valuation tools.
The SERA Plus program was designed on the basis of a university study on a European existing in terms of educational resources dedicated to the fight against radicalization (2016/2017). Several European contributions, carried out in parallel in prison environments, on complementary themes such as the acquisition of civic and moral values, the promotion of socio-professional skills in support of physical and sporting activities, the preparation of ‘an integration project, …
What are the typology and origin of the design institutions that participated in one or more stages of the production? Universities (BE-HU-MT) – Ministries of Justice (DE-HU-TR) – Prisons (CY-DE-ES-FI-MT-TR) – Ministries of Education (FR-TR-UK) – Body of research in socio-pedagogical engineering (FR) – Associations specialized in the theme (DE-ESLV-NL-RO).
(*) = Several establishments in the same country
What sectors of intervention? Specialized prevention, Child protection, School dropout, Socio-professional integration and support, Popular education, Educational actions in open environments, Support in closed environments (penitentiaries, educational centers, etc.).
What areas are they explored there? Citizenship, Beliefs, Education, Employability, Humanitarian, Interculturality, Health prevention, Psychology, Social, Sport, for the essentials.
Which audiences? Persons imprisoned for acts of terrorism and / or violent extremism, Persons
prisoners at risk of radicalization, People living in areas at risk of communitarianism
and / or separatism and identified as public at risk (s), Young people vulnerable and / or educated
minimum and without project, …
SERA Plus was presented at European level in front of 47 member countries of the Council of Europe during their 8th Penological Council in Strasbourg (2018) and during a EuroPris conference in Brussels (2019); it was also presented, at the national level, to representatives of the Prison Administration, the DGESCO, the SG-CIPDR, the National Union of Local Missions and at the regional level (NouvelleAquitaine), to the DIR PJJ Sud-Ouest, to the Federation of Social Centers, to the Prefect in charge of security, to the Regional Association of Local Missions, etc.
How to use sera Plus resources? either by setting up an “à la carte” program, or by carrying out research based on required skills using the search engine offered to identify a list of educational sequences likely to meet one’s needs.
Sera Plus is a catalyst that contributes to increasing the capacity to react to a problem (that of the fight against violent extremisms, but also to work on their prevention) without appearing to participate in it.
If the professional (or the experienced volunteer) chooses an “à la carte” program, each gear in the diagram below opens up guides, tools and educational booklets specific to the different productions that are SERA, CITI-VAL, READY … GO, ESM-YA, VALMOPRIS, so many European projects which made it possible to compose SERA Plus.
Finally, the professionals gathered in an interdisciplinary team may decide to take up the entire program (1,500 hours), as much as possible in the chronology as mentioned in the diagram. They will however be able to mix the sequences of the different productions, but following the advice to start with sera in its cycles 1 and 2, cycle 3 can be postponed until after CITIVAL.
Regarding READY… GO, the tool finds its usefulness both in the confirmation of a professional project by the valuation of key and transversal skills as for the development of a professional project which would require starting with the identification of key skills and transversal acquired. The ESM-YA sequences can be given during, before and after READY … GO Whatever approach the professionals decide on, the VALMOPRIS tool will be used at the end of the
training.
ALVEOLE is a Canadian tool produced by the Center for the Prevention of Radicalization Leading to Violence (CPRMV) to identify the individual needs of each beneficiary. Link Pages 12 & 13.
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